第2章

向日葵------------------------------------------。向日葵会围绕着光转，失去了光，便只能垂着沉甸甸的花盘，在风里孤零零地摇晃，再也寻不到向上的方向。 ，唐晓翼就是那唯一的光。，习惯了听着那叽叽喳喳的声音，习惯了被整蛊时的无奈。——哪怕只是被其他同学短暂围住，哪怕只是去操场看一场球——他就像被抽走了所有精气神，瞬间退回那个沉默寡言的自己。，他站在阴影里，金色的头发没了光的映照，也显得黯淡了几分。，也不懂得如何主动走进别人的世界，因为他的世界早已被那束名为唐晓翼的光填满，光在，他才鲜活，光走，他便只剩一片沉寂。，所有的热闹与色彩都与他无关，他只守着属于自己的那一小块角落，静静等着光的归来，等着那道身影再次撞进他的视线，笑着喊他的名字，把他重新拉回有温度的人间。，打从入学起，唐雪便放心不下自小被宠着的孙子住校的日子，怕他在学校受了委屈、吃了苦，还曾特意专程登门，找到曼宁校长细细叮嘱，言语间满是长辈的惦念与叮嘱，再三拜托校长多照顾一下。，她那宝贝孙子哪里是会受委屈的性子，活脱脱一个校内混世魔王，性子野得很，行事更是半点没拘束。、嘴皮子利索，连老师都时常被他噎得没话说，更别提受旁人欺负，反倒总带着一群半大孩子闹得天翻地覆，偏生人缘还好，走到哪都有一群跟着起哄的，半点没让住校的日子冷清过。，便是拉着温莎一起“闯祸”，逃课更是家常便饭。，他便会弯着腰溜到温莎桌前，指尖敲敲桌面，琥珀色眼睛里满是狡黠的光，用口型比着“走”，不等温莎反应，就拽着他的手腕往教室后门跑。，他更是有恃无恐，借着自由活动的由头，拉着温莎绕到教学楼后的老梧桐林里，或是蹲在树荫下翻出藏好的漫画书，一人一本看得津津有味。，把编歪的花环套在温莎头上，看着他金头发配着绿枝叶的模样，笑得前仰后合，直到远处传来老师的呼喊，才又拽着温莎慌慌张张躲进树丛，等风头过了再溜回队伍。，他都能想出法子逃课。趁**领着大家读书的空档，他假装肚子疼跟老师请假，拉着温莎一起往医务室走，出了教室门便拐去学校的小花园，坐在石凳上晒着太阳，温莎捧着书默默看，他就趴在一旁拨弄草叶，偶尔揪根狗尾巴草去挠温莎的脸颊，逼得温莎放下书瞪他，他便笑得更欢，半点没有逃课的心虚。
每次逃课被老师抓包，也都是唐晓翼一人扛着，梗着脖子跟老师辩解，把责任全揽在自己身上，说都是自己硬拉着温莎，温莎拗不过他才跟着来的。
老师看着他那副油嘴滑舌又护着人的模样，气也不是笑也不是，最后也只是罚他站一节课，偏他站着也不老实，总对着窗外的温莎挤眉弄眼，惹得温莎握着笔的手不住轻颤，憋笑憋得脸颊发红。
温莎本是规矩本分的性子，却偏偏架不住唐晓翼的软磨硬泡与死拉硬拽，次次被他拐着逃课，从最初的紧张不安、手足无措，到后来竟也慢慢习惯了。（嗯，对。大概就是魔丸发力了吧，在带偏我们可爱又单纯的小温莎(☝ ՞ਊ ՞)☝）
他总说唐晓翼胡闹，却每次都任由对方拽着自己的手腕跑，任由对方把歪扭的花环套在自己头上，任由对方在自己看书时凑过来捣乱——只因这是独属于他们的、逃离刻板课堂的小美好。